Знания, мнения, убеждения, верования, симпатии и антипатии. На чем они основаны? Что из них можно изменить, не затронув иного, а что неизбежно потребует атаки на ряд сопряженных (связанных объективной логикой или личным убеждением) идей, знаний, ценностей? Какие из известных вам воззрений вашего собеседника — ваши союзники, а какие — противники? Как следует учитывать мифы, догмы
Очень часто в силу разных причин нам приходится быстро осваивать что-нибудь новое. Чтобы этот процесс не вызывал особых затруднений, существует несколько приемов, помогающих ускорить обучение.
Поднять английский на качественно новый уровень просто, если есть возможность регулярно ездить на языковые курсы за границу или просто путешествовать. А если нет? Если на обучение удается выделить лишь скромный бюджет, или вы просто привыкли учиться в своем темпе, самостоятельно, выбирая самые эффективные (для вас) методики?
Чем отличается тренинговая форма обучения от других? Считается, что воздействие на группу людей эффективнее, чем работа с каждым отдельно. Почему так? Известен групповой (стадный) эффект, когда человек в группе более внушаем, нежели вне ее. В группе происходит взаимное обучение ее членов. Они могут обмениваться личным опытом, пробовать новые приемы друг на друге.
Знание иностранного языка нередко становится ключом к переходу карьеры на новый уровень. Но, к сожалению, далеко не каждый специалист обладает этим бесспорно полезным навыком. Можно ли все-таки выучить английский после множества провальных попыток?
Обычно реакция людей на изменения, независимо от природы изменений, укладывается в определенные стереотипы. Важно, чтобы руководство компаний понимало, что эти типичные реакции являются нормальным явлением в процессе изменений. Понимание естественных реакций на изменения поможет руководству адекватно относиться к поведению людей, которые, как иногда кажется, реагируют странно и непредсказуемо. Ken Blanchard, известный консультант по управлению предприятиями,